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학습장애: 특성, 판별 및 교수전략 게시판 상세보기

[중등특수교육과] - 전공추천도서

제목 학습장애: 특성, 판별 및 교수전략
부서명 전체관리자 등록일 2013-04-24 조회 3960
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William N. Bender 저/권현수, 서선진, 최승숙 공역 | 학지사
출간일 2011년 02월 20일

목차

제1부 학습장애 개요
제1장 학습장애 정의의 변화
제2장 학습장애의 의학적 측면
제3장 학습장애 학생의 인지적,언어적 특성
제4장 학습장애 학생의 성격적,사회적 특성
제5장 학습장애 학생의 평가

제2부 학습장애 학생의 특성
제6장 읽기와 쓰기에서의 학습 특성
제7장 수학에서의 학습 특성
제8장 학급에서의 학습장애 학생

제3부 배치, 서비스 및 교육처치
제9장 교육적 배치와 서비스
제10장 행동중재
제11장 학습장애 학생을 위한 초인지적 교수 접근
제12장 학습장애 학생을 위한 공학
제13장 학습장애 성인
제14장 학습장애의 향후 주요 문제

부록-학습장애 학생의 IEP 목표
용어 해설
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